21 lutego obchodzimy MiÄ™dzynarodowy DzieÅ„ JÄ™zyka Ojczystego. Ustanowienie tego Å›wiÄ™ta miaÅ‚o na celu pomóc w ochronie różnorodnoÅ›ci jÄ™zykowej jako dziedzictwa kulturowego. Uchwalone zostaÅ‚o w 1999 roku przez Unesco. Klasa IV na jÄ™zyku polskim wzięła udziaÅ‚ w lekcji bibliotecznej. GÅ‚ównÄ… rolÄ™ podczas zajęć odegraÅ‚a: mowa, sÅ‚owa i jÄ™zyk. Uczniowie musieli siÄ™ zmierzyć z zadaniami przygotowanymi przez PaniÄ… bibliotekarkÄ™. Na poczÄ…tku wspólnie ćwiczyliÅ›my Å‚amaÅ„ce jÄ™zykowe np.: Król Karol kupiÅ‚ królowej Karolinie, korale koloru koralowego itp. Kolejnym zadaniem byÅ‚o dopasowywanie tytuÅ‚ów książek do autorów. W grupach uczniowie odczytywali zaszyfrowane zdania, a nastÄ™pnie sami szyfrowali różne wyrazy: biblioteka, bibliofil, książki . Na macie do kodowania graliÅ›my w grÄ™ ortograficznÄ… oraz uÅ‚ożyliÅ›my dyktando graficzne. Podczas lekcji wykorzystane byÅ‚y także kostki opowiadajÄ…ce, przedstawiajÄ…ce różne obrazki. MetodÄ… Storyline klasa czwarta stworzyÅ‚a krótkie opowiadania. Dużą radość sprawiÅ‚o dzieciom ukÅ‚adanie wież z kolorowych kubeczków. ByÅ‚y to wieże przedstawiajÄ…ce części mowy oraz wieże ortograficzne. Na zakoÅ„czenie zajęć zagraliÅ›my w sudoku. Poprzez zabawÄ™ też można siÄ™ wiele nauczyć.
Data dodania: 2022-03-07 10:52:39
Data edycji: 2022-03-07 11:11:15
Ilość wyświetleń: 646
Na skróty
Doradztwo
Wybór szkoły ponadpodstawowej i zawodu to ważna decyzja. Kliknij i poznaj możliwości rozwoju.