Jak zapobiec awanturze w śmietniku?

Kolejne zajęcia z Projektu Czytam Sobie w klasie pierwszej poświęcone były ekologii. Odbyły się na podstawie książki M. Barana pt. „ Awantura w śmietniku”.

Na wstępie lekcji rozwiązaliśmy wspólnie krzyżówkę i odczytaliśmy hasło. Potem wyjaśniliśmy znaczenie słowa ekologia. Kolejnym zadaniem była wykreślanka. Dzieci wykreślały na kartkach wyrazy np.: słoik, butelka, drut itp., z pozostałych liter powstało hasło recykling. Okazało się, że pierwszaki doskonale znają pojęcia takie jak segregacja, czy recykling. Pani Ewa przeczytała im książkę , a następnie omówiliśmy jej treść. Do kosza ze słowem kłótnie przyczepialiśmy jego synonimy: zatargi, spory, zwady, awantury. Po przypomnieniu zasad segregowania, bawiliśmy się w selekcje śmieci: metalu, plastiku, papieru, baterii do odpowiednich pojemników. Zbudowaliśmy też wieżę ekologiczną z kolorowych kubeczków. A na zakończenie zajęć dzieci otrzymały kartę pracy. Same kolorowały kosze na odpowiedni kolor i wrzucały tam różne śmieci.